Actividad R4 A7. Cierre del portafolio personal
A lo largo de esta asignatura he podido realizar un recorrido completo por las distintas fases de un proyecto digital, desde la definición inicial de la idea hasta su desarrollo, revisión y presentación final. Cada uno de los retos planteados me ha permitido adquirir y consolidar competencias digitales, organizativas y comunicativas, aplicadas a un contexto realista y cercano al ámbito profesional.
Uno de los principales aprendizajes ha sido comprender la importancia de la planificación en un proyecto digital. Aunque en las primeras fases la planificación puede parecer rígida, el desarrollo del proyecto HABITARE me ha demostrado que debe entenderse como una herramienta flexible, sujeta a revisiones constantes y adaptaciones según las circunstancias del equipo y del propio proyecto.
El uso de herramientas digitales como Google Drive, Google Sites y aplicaciones de presentación ha sido fundamental para la creación colaborativa de contenidos y la organización del trabajo. Además, la incorporación puntual de herramientas de Inteligencia Artificial Generativa ha sido una experiencia interesante, siempre desde un uso responsable y consciente, como apoyo a la redacción, estructuración de ideas y mejora de contenidos, sin sustituir el trabajo propio.
A nivel de trabajo en equipo, la asignatura ha supuesto un reto importante. La reducción del grupo inicial obligó a reorganizar tareas y asumir mayores responsabilidades, lo que ha reforzado habilidades como la autonomía, la toma de decisiones y la gestión del tiempo. Esta situación ha contribuido a desarrollar una actitud más resolutiva y comprometida con el proyecto.
En conjunto, considero que los resultados obtenidos han sido satisfactorios tanto a nivel de producto final como de aprendizaje personal. Esta asignatura me ha permitido integrar conocimientos teóricos y prácticos, mejorar mis competencias digitales y reflexionar sobre el valor del trabajo colaborativo en entornos digitales, aprendizajes que considero muy relevantes para mi desarrollo académico y profesional.
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A lo largo de smestre he podido valorar muy positivamente mi propio proceso de aprendizaje y la evolución de mis competencias digitales. El trabajo en equipo ha sido uno de los mayores retos, ya que formar un grupo sólido desde cero, sin conocernos previamente, ha requerido esfuerzo y organización. Aun así, estoy muy contento con el resultado, porque hemos conseguido crear un buen grupo, con un ambiente de trabajo positivo y mucho compañerismo.
He aprendido a establecer normas de funcionamiento, repartir roles y responsabilidades y a tomar decisiones de forma consensuada, siempre teniendo en cuenta valores como el respeto, la transparencia, la honestidad y la ayuda mutua.
En cuanto a la actitud digital, he tomado más conciencia de la importancia de mantener una comunicación adecuada y respetuosa en los entornos online. También he aprendido a diferenciar entre canales más formales y otros más informales.
La planificación del trabajo en un entorno virtual ha sido otro aprendizaje importante. He entendido que organizarse en digital requiere disciplina y constancia, así como plantear planes realistas y flexibles y completar todas las fases de una tarea: empezar, desarrollar, revisar y cerrar. Por ello, de esta forma RE-AUTO, ha cogido forma poco a poco tal y como se observa en nuestra web.
Respecto a la búsqueda y selección de información en la red, he aprendido que no se trata solo de buscar, sino de saber qué buscar, dónde hacerlo y cómo valorar si la información es fiable y útil, más sabiendo que una empresa de compra venta de coches de segunda mano requiere la máxima transparencia posible. Del mismo modo, en el tratamiento y elaboración de la información digital, hemos trabajado en transformar esa información en contenidos propios, coherentes y bien estructurados. Además, valoro mucho haber adquirido nociones básicas de Excel gracias a la elaboración del presupuesto.
Por último, destaco lo aprendido sobre la presentación y difusión de la información digital, así como la base conseguida en nociones básicas de tecnología digital, que considero muy útil para muchos aspectos de mi vida. En general, esta asignatura ha sido una experiencia de aprendizaje muy positiva.